第173章 宏志为国 (第1/2页)

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“当然，这个算法是账面上的，实际的付出并没有这么多。但是再少也不会低于每年200万。”

“在学校的声誉和这200万之中，谁对蓉城长江中学有利？我认为学校处于新办之初，声誉和口碑更重要。只要声誉和口碑打响了，以后可以找回来这200万，甚至10个200万。”

“如果非得要问长江中学得到了什么？我们可以算一算。”曾忆乡望了一眼众人。

“一是实践了我们提出的口号：‘办人民满意的学校’，解决了部分农村品学兼优贫困学生想念好学校但念不了的需求；二是急政府之所急，为政府排忧解难；三是我相信蓉城长江中学一定可以将‘宏志班’里的孩子培养成热爱祖国，心系祖国，服务祖国的社会栋梁，这样的行为能够为长江中学赢得良好的社会声誉。这种声誉对于我们扩大学校的影响力，扩大招生都有极大的好处。”

“这件事情往大了说是为社会、为国家做贡献，这是事实，谁也无法抹杀；往小了说是让长江中学得到更好的发展。”说到底就是一种交换，长江中学和政府各取所需罢了。

“大家看看我这个想法行不行？”曾忆乡问道。

陈校长给出了自己的意见：“董事长，‘宏志班’通常是安排在公立学校，因为政府认为资助农村品学兼优贫困学生读书是自己的责任。我不知道唐校长他们树人中学有没有‘宏志班’，育才初中是有的。不过董事长提到了这种事情，我简单谈一点自己的想法供大家参考。”

“一是这件事于公于私都是好事，可以做，应该做；二是虽然目前未听说私立学校有类似的班级，但不意味着我们不可以尝试。毕竟现在政府的教育资金还存在不足，我们完全可以去接触一下。如果实在行不通对我们来说并没有任何损失，反而还会为长江中学积累好的名声。”

“我觉得陈校的这个主意不错，唐校，您有没有什么补充？”

“陈校的这个想法很不错。既然大家都赞成接触一下，我再提一点想法，这个事情着手要早，树人中学是有‘宏志班’的，高中‘宏志班’的名单一般在中考成绩出来之后就马上确定了，但是我觉得工作还是可以做。我们不妨先抓紧时间了解一下具体情况，如果有操作空间在谈下一步的行动。”

“嗯，唐校的建议很不错，有操作性。就拜托陈校、唐校，你们先接触一下，如果有机会，我们再跟进。好，就打扰大家了，你们继续。”说完话，曾忆乡起身离开会议室。

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