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司春风的电脑比较老了,已经是四年前舅舅买的了,但是好在司春风一般只用来写写稿子,做做ppt,并不打游戏之类的,所以运行起来还是很流畅的。
进入课堂以后,大家聚精会神地听了起来。
司春风听了一会,感觉这讲课质量颇高,要说风格,有点像自己大学时文学院的院长,不过节奏明显快了很多,少了些妙趣横生的题外话,满满都是干货。自己的笔记得都快飞起来了,还好当年在读中文系时,也一起学了文秘方向,对于速记,也有些心得体会。
讲了45分钟,讲课老师停下来喝了口水,也给学生们喘息的机会。司春风抓紧这个空档,把漏掉的几个点补了起来。
“司春风,司春风是哪位?”那老师放下水杯,问了起来。
冷不防地被点名,司春风从笔记中抬头,呆呆地看向摄像头:“啊,是我,老师是我。”
老师点点头:“家里有长辈是教书的吗?”
司春风摇摇头,哪里有,祖上三代贫农。
老师这就有点奇怪了:“那你的作文……风格很老练啊,很像是经过系统学习的中文系学生论文,这给你加了很多分,所以这次你才是省里的第一。”老师们都猜测这孩子多半是有长辈在大学里教书,耳濡目染的呢!
“啊……”司春风尴尬了,可不是系统学习过!学了四年,工作以后还得发一年两篇论文呢!害羞地挠挠鼻子,自己真是大人欺负小孩啊,“我,我喜欢看论文……”只有这个理由了!
老师差点没一口水呛到鼻子里去,就算他喜欢搞学术,也还真没听说过几个学生天生热爱看论文的!孺子可教啊!要不提前抢入自己麾下吧?
伴随着老师欣赏的目光,司春风感受到了其他同学们的侧目。大家明显都把她当成了一号对手。
司春风苦笑一声,她热爱的方向是现当代文学,对于古代文学,其实真没多大把握,纯属靠脑子好,还记得些内容,这次培训,大家都差不多,只能比谁更用功了。
别到时候说出去,省第一成了被淘汰的那四个,真丢不起人啊!
老师讲完课后,还留下了不少作业,另外还讲了一个重要的点:“古诗词可以找出来背背了,越全越好,面试要。”
司春风脑袋嗡一下就大了。
难道说,要比飞花令吗?
这里的飞花令没有古人那么严苛。应该是后来电视上出现的那种趣味性更多
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